为做好师范类专业认证准备工作,根据《井冈山大学师范类专业建设及认证准备工作方案》 (井大字〔2018〕95号)和《井冈山大学专业预认证、预评估工作管理办法(试行)》(教务字〔2021〕6号)的有关规定,特制定本工作方案。
一、工作目标
坚持“以评促建、以评促改、以评促强”的认证工作原则,对标推进师范类专业内涵建设,提高申报认证专业通过受理的质量与数量。
二、工作机构
师范类专业认证工作坚持“学校统筹、学院主导、专业主体、教师参与”的原则,在师范类专业建设与认证工作领导小组领导下,成立专门工作组,下设秘书组、专家组、材料组,建立校院两级工作机构,以确保认证工作有序开展。
(一)工作组
组 长:肖宜安
副组长:教务处处长、教育教学评估中心主任
成 员:教务处副处长、教育教学评估中心副主任、师范类专业所在学院院长。
工作组职责:师范类专业认证工作的统筹协调,各小组工作安排与协调,相关重要问题的研究决策。
(二)秘书组
组 长:教务处负责人
副组长:教育教学评估中心副主任
成 员:教育教学评估中心相关工作人员。
秘书组职责:
1.组织认证标准及相关文件的解读与培训。
2.制定认证工作所需的相关规章制度和政策文件;部署、协调、指导全校师范类专业认证工作的组织实施。
3.指导并初步审核相关学院准备认证需提交的报告、支撑材料。
4.组织开展对相关学院认证准备工作的督促检查。
5.负责与教育主管部门及有关院校的联系沟通,做好必要的相关宣传报道工作。
(三)专家组 (5人)
组 长:昌庆钟
成 员:李新发 胡文海 何德勇 曾建军
专家组职责:
1.跟踪了解、研究分析师范类专业认证政策及最新要求,向材料组提供最新的认证工作指导性参考材料。
2.研究认证标准,分解认证任务,制定各类文本撰写标准和模板,负责实施认证工作的有关培训。
3.参与专业认证工作年度评估,提出整改指导意见与建议。
(四)材料组(5人)
组 长:龚奎林
组 员:贺根和 阮文 温玉峰 叶慧贤(材料组成员根据每年师范类专业认证准备工作动态调整)
材料组职责:
1.根据专家组指导意见,撰写认证材料范本供各相关专业参考,整理专业自评报告支撑材料、规范专业教学文档和教学档案。
2.在专家组的指导下,发现问题,查缺补漏,实施整改。
3.以本专业认证准备工作为示范,指导帮助其他师范类专业做好认证准备工作。
各学院成立师范类专业院级工作小组,并明确成员具体分工,报学校师范类专业认证工作秘书组备案,配合材料组和专家组做好预认证工作。
三、工作安排
(一)秘书组任务
1.根据专家组提出的认证所需出台的制度清单,起草相关制度,提交专家组审核;
2.对照认证要求,初审各专业提交的认证申请材料;
3.组织学校督导组对教学文档及教学档案的规范性进行督导检查;
4.为材料组撰写认证材料提供所需要的学校层面的数据和支撑材料;
5.根据专业认证要求,推动完善教师教学技能训练中心建设;
6.为认证准备工作提供所需条件及服务。
(二)专家组任务
1.指导材料组进一步完善专业培养方案;
2.指导材料组填写专业基本状态数据表;
3.编制课程大纲、课程考核分析报告模版,指导材料组编写课程大纲、课程考核分析报告范本;
4.整理培养目标、毕业要求、课程目标达成评价方法;
5.提出实施认证所需出台的制度清单;
6.提供专业认证申请材料范本,指导材料组参照范本撰写申请认证所需材料(含组织支撑材料);
7.指导材料组规范专业教学档案;
8.在上述各项任务的实施过程中,不断对材料组进行培训、接受材料组相关咨询。
(三)材料组任务
1.在专家组指导下,按认证要求完善专业培养方案;
2.对照专家组提供的课程大纲模版,制订课程大纲范本;
3.对照专家组提供的课程考核结果分析报告模版,撰写课程考核分析报告;
4.对照专家组提供的专业认证申请材料范本,撰写认证申请材料,同时组织相关支撑材料;
5.指导各专业按规范要求,完善教学文档、教学档案;
6.指导各专业对照认证标准要求,完善专业师资队伍和办学条件建设。
(四)2021年度工作任务安排(见附件)
四、政策支持
1.认证工作预算经费每年20万元。主要用于:业务活动(含差旅费、会议费、印刷费及其他办公用品费等)、专家指导、资料费等。
附件
2021年度工作任务安排
序号 | 工作 环节 | 工作内容 | 完成时间 |
1 | 以评 促建 | 专家组指导材料组完善人才培养方案 | 1月20日 |
2 | 各师范类专业在专家组、材料组指导下完成培养方案修订 | 1月25日 |
3 | 专家组编制课程大纲模板,材料组撰写课程大纲范本 | 1月30日 |
4 | 各师范类专业在材料组指导下完成所有课程的课程大纲撰写 | 3月20日前 |
5 | 专家组编制《课程考核分析报告》模版,指导材料组编制《课程考核分析报告》范本 | 3月底 |
6 | 材料组指导各师范类专业所有课程完成《课程考核分析报告》 | 4月底 |
7 | 专家组整理培养目标、毕业要求、课程目标达成评价方法,指导材料组完成《专业人才培养质量达成度评价报告》(包含培养目标达成、毕业要求达成和课程目标达成) | 4月上旬 |
8 | 材料组依据培养目标、毕业要求、课程目标达成评价方法,指导各师范类专业完成《专业人才培养质量达成度评价报告》(包含培养目标达成、毕业要求达成和课程目标达成) | 4月底 |
9 | 专家组、材料组指导各师范类专业对照认证所需教学文档、教学档案清单及标准完成各类教学文档和教学档案的规范性整改 | 4月底 |
10 | 专家组指导材料组撰写专业认证申请材料 | 5月上旬 |
11 | 各专业完成自评报告及支撑材料,完成申请认证受理的各项材料,并发送到校秘书组 | 6月底 |
12 | 校内 预认证 | 学校启动对符合认证条件的专业进行校内预认证 | 7月 |
13 | 专家组完成对各专业认证材料的线上审读,形成是否受理认证结论 | 7月中旬 |
14 | 迎接校内专家组的进院评审。专家组审读《自评报告》等相关佐证材料,根据专业认证现场考查要求,完成现场考察,形成个人认证考查报告、个人现场考查反馈意见、专家组考查报告 | 7月底前 |
15 | 根据专家组反馈意见,结合本专业人才培养发展实际,认真整改,并将整改情况报评估中心 | 9月底前 |
附件下载:井大字〔2021〕8号关于印发《井冈山大学师范类专业认证实施工作方案》的通知.doc