一、决赛安排
（一）决赛分组：比赛活动分文科专业组、理科专业组和公共课程组进行。各组参加决赛选手名单见附件1。
（二）决赛时间：2022年12月3日-4日
（三）决赛地点：图书馆西区附楼三楼微格教室
1. 文科专业组： E-302A
2. 理科专业组： E-302B
3. 公共课程组： E-303A
（四）观摩与等候室：E-301
（五）内容抽签：抽取教学节段内容。抽签地点：E-301
二、决赛流程
（一）赛前安排
1. 11月17日下午，井冈山大学青年教师讲课比赛赛前培训会暨教学竞赛获奖成果经验交流会会后抽签确定本人的参赛序号。
2. 12月1日前，各位评委完成教学设计评审打分，教师教学发展中心负责收集评委评分结果。
3. 12月2日下午，参赛选手可以到比赛场地熟悉设备并确认PPT能否播放。
4. 12月3-4日，请参赛选手按照抽签顺序提前40分钟到指定地点抽选本人参赛的具体教学节段，并提前20分钟候场。具体抽选教学内容的时间安排另行通知。
（二）赛中要求
1. 进入赛场，不得携带教学设计讲稿、PPT等教学内容材料，可根据参赛课程需要携带相关教学辅助器件。
2. 自我介绍：只报告参赛选手序号，不得涉及个信息。
3. 陈述设计思路（开始计时），重点为围绕教学目标的确立，教学内容与教学目标的关联，教学重点、难点与课程思政要点的确立，教学方法与策略（含课程思政融入策略）对教学目标、教学内容的支持，考核方式对教学目标达成的支持，课前预习与课后作业安排，信息技术应用等方面来说明。
4. 鉴于评委已事先审阅了参赛选手的教学设计内容，建议选手陈述设计思路时不必展开，可在说明时辅助以PPT用表格呈现（教学设计思路介绍PPT需单独准备，不要与授课PPT做在一个文档中）。陈述时间控制在5分钟内。
5. 课堂教学：采用无生课堂形式进行，授课时间控制在20分钟内；授课期间的互动活动，以授课教师介绍活动安排的方式进行。当时间还剩3分钟时，工作人员将提示；结束时间到，工作人员再次提示，此时参赛选手停止讲课并离开赛场。评委将根据教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色（亮点）等四个方面进行现场评分。
三、评分标准及计分方法
（一）教学设计评分
1. 教学设计方案：总分20分。教学设计方案收集后，由评委线下打分，评分标准见附件2。
2. 教学设计思路陈述：总分5分。评委现场评分，评分标准见附件3。
（二）课堂教学评分
总分75分。采取评委现场评分，评分标准见附件4。
（三）计分方法
1. 去掉一个最高分和一个最低分的累积分，除以评委人数（减2人）为选手本环节得分。
2. 选手三个环节的得分相加为选手的最终得分。每项成绩得分保留小数点后两位。
3. 最终得分=教学设计得分+教学设计思路陈述得分+课堂教学得分。
按最终得分的高低顺序评选出一、二、三等奖。
四、奖励
（一）奖项设置
1. 个人奖：根据得分，每个组别按一等奖5%、二等奖15%、三等奖25% 的比例确定获奖人数（各等级获奖人数按最终参赛人数比例计算，若不足1人以1人计算，1人以上按四舍五入原则计算）。
2. 组织奖：对比赛组织工作表现突出的学院（部）颁发优秀组织奖。评选要求：一是比赛活动组织规范、扎实的单位；二是比赛成绩整体较突出的单位。
（二）奖励标准
按《井冈山大学本科教学工作奖励办法（修订）》（井大发〔2018〕43号）有关规定执行。
（三）成果使用
比赛获奖教师，优先推荐参加省级及以上讲课比赛；对一等奖获得者，在次年度评选校优秀教师时优先推荐。
五、决赛提交材料的格式及要求
（一）材料清单及格式
（1）课程教学大纲：提供参赛课程的教学大纲，符合学校2022版格式。文件命名为“《XXX》课程教学大纲”，PDF格式；
（2）参赛课程基本情况信息表（附件5）。文件命名为“《XXX》课程基本情况信息表”，PDF格式；
（3）教学设计：提供参赛课程5个学时的教学设计（含教学设计目录）。教学设计目录及教学设计参照附件6格式撰写。教学设计内容应包括题目、对应章节、学情分析、教学目标、教学内容（内容要点与重难点，内容要点含课程思政要点）、教学方法和策略（含课程思政融入策略）、教学过程安排、教学考核、预习任务与课后作业等。文件命名为“《XXX》课程教学设计”，PDF格式；
（4）教学设计思路介绍PPT：选手陈述设计思路时可辅助以PPT用表格呈现，提供与5个教学设计相匹配的5个教学设计思路介绍PPT，教学设计思路介绍PPT需单独准备，不要与授课PPT做在一个文档中。
（5）教学节段PPT：提供与参赛课程5个学时教学设计相匹配的5个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。用较新版的OFFICE或WPS软件编辑，适合在win7及以上系统运行，内容与序号须与教学设计的内容与序号相对应，单独文件夹存放。PPT大小应设置为宽屏16:9，与PPT相关的音频、视频文档一并上传。若PPT有特殊播放要求，请提前向教师教学发展中心提出。
（二）要求
（1）教学大纲、教学设计、教学设计思路介绍PPT、教学节段PPT不能出现学院、教研室、姓名等信息，如有违规将严重影响相关环节得分。
（2）教学大纲、教学设计和教学节段PPT在格式、内容等方面与比赛要求不相符者会影响到相关环节得分。
（3）以上五个材料打包压缩后以“组别+姓名”命名，学院统一收齐后在11月25日12:00前发给教师教学发展中心（联系人：吴高翔，电话：13879609485，邮箱：5577032@qq.com），逾期做自动弃权处理。
（4）以上五个材料不需要提交纸质稿。
（5）材料一旦提交后就进入评审环节，除特殊原因外不得更改或调换。
六、总结与表彰
（一）时间与地点
时间：12月4日下午15：00；
地点：新图书馆东区附楼 /一楼学术报告厅。
（二）主要议程
1. 教师教学发展中心负责人对比赛活动进行总结；
2. 三个决赛小组评委组长对本组比赛情况进行点评；
3. 教务处负责人公布获奖名单；
4. 三个决赛小组一等奖获得者各推一名代表发表获奖感言；
5. 相关领导为获奖者颁发证书；
6. 校领导讲话。
（三）参加人员
大教务全体领导、人事处处长、学院（部）院长、教学副院长、专业负责人、教研室主任、参赛选手、评委、大教务全体科室负责人。
附件： 1. 2022年井冈山大学青年教师讲课比赛决赛名单
2. 青年教师讲课比赛“教学设计”评分细则
3. 青年教师讲课比赛“教学设计思路介绍”评分细则
4. 青年教师讲课比赛“课堂教学”评分细则
5. 参赛课程基本情况信息表
6. 教学设计目录、青年教师讲课比赛教学设计（模板）
7. 井冈山大学2022年青年教师讲课比赛决赛时间安排表
教师教学发展中心
2022年11月18日
附件下载：2022年青年教师讲课比赛决赛工作方案附件1-7.docx
电话：0796-8100468